第   二  周工作计划
     主题名称: 《我们是大班哥哥姐姐》   班  级: 大班    日期:9月4日 ——9月8日 带班老师:姜颖、周晓红
| 工作要求 | 1、做好开学前的一切准备工作。  2、认识新班级的环境,感受升大班的快乐和自豪,体会自己的成长。 | ||||||||||||
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||||
| 晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,了解幼儿暑假的情况。 2.区域游戏:整理游戏区域材料,培养幼儿的责任感和条理性。 3.晨谈:我的假期趣闻趣事。 | |||||||||||
| 户外锻炼 | 1.队列练习:走螺旋形。 2.操节、韵律活动:要求能跟着老师认真地学新操。 | ||||||||||||
| 集体游戏:你说我动 目标:根据指令进行快速反应行走 | 集体游戏:毛毛虫 目标:训练幼儿的腿部力量。 | 体育:小青蛙本领大 | 集体游戏:切西瓜 目标:练习快速跑 | 集体游戏:拍球 目标:练习花样拍球 | |||||||||
| 分散活动:提供自制玩具:抛接器、沙包、手掌等,重点指导幼儿一物多玩。 | |||||||||||||
| 学习 活动 | 体育游戏:球儿接的牢 活动目标:初步掌握两人合作“抛接球”的基本方法。 | 体育游戏:小勇士 活动目标:通过活动,学习平衡走、钻爬、旋转等体育技能。 | 体育游戏:开火车 活动目标:练习转弯 | 体育游戏:扔沙包 活动目标:练习将沙包投掷5米左右 | 体育游戏:过小桥 活动目标:练习幼儿保持平衡快速地过小桥。 | ||||||||
| 语言:我是大班小朋友 | 社会:我们的新班级 | 综合:我来设计标志 | 音乐:小孩不小歌 | 数学:幼儿园的一天 | |||||||||
| 上午游戏 | 创造性 游戏 | 组织幼儿开展游戏,强调游戏规则与常规。 | |||||||||||
| 区域游戏 | 整理布置各区域游戏的物品摆放,增添游戏材料。 | ||||||||||||
| 其它 |  | ||||||||||||
| 下午 活 动 | 户外活动 | 户外活动:变队形 活动目标:练习幼儿的协调能力。 | 户外活动:看谁跳的远 目标:练习跳跃。 | 走平衡木 目标:练习平衡能力 | 户外活动:学习午操 活动目标:学习午操动作。 | 大型玩具 | |||||||
| 游戏活动 | 谈话:快乐的假期 活动目标;幼儿能够完整讲述自己假期趣闻趣事。 | 泥工活动:好吃的水果 活动目标:用泥工表现出各种水果的特征 | 一字开花 目标:扩展思维、发展想象力。 | 美术游戏:我给好朋友画像 活动目标:能画出好朋友头部的基本特征 | 学习律动 目标:熟悉律动的音乐,初步学习基本动作 | ||||||||
| 日 常 生 活 | 1、对幼儿的座位、床位进行调整。 2、重新建立班级常规,培养幼儿良好的行为习惯。 | ||||||||||||
| 家长工作 | 1、请家长帮助幼儿养成良好的作息习惯,以便更好地适应幼儿园的学习、生活。 2、布置新的家长园地,介绍新学期新主题的内容和家园共育的配合适宜。 | ||||||||||||
| 环境创设 | 1、家长园地:开学寄语、保育保健、周计划等。 2、主题墙:我是大班哥哥姐姐!   | ||||||||||||
| 本周反思 |   | ||||||||||||