活动目标

工作重点

1.开展“真能干”主题活动，能适应集体中的常规要求，在成人的引导下解决一些问题。

2.尝试自己吃饭、上下台阶、漱口，做自己力所能及的事情。

3.尝试感知身边常见的事物，认识它们的特征。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿家长，稳定幼儿入园情绪。

2.区域游戏：指导幼儿桌面玩具，能捡起地上的玩具。    

3.晨谈活动：玩完的玩具要送回家。

户

外

游

戏

热身活动：小手拉着手环，一个跟着一个走。四散站立，跟着老师一起听音乐做早操。

操节、韵律活动：萤火虫对星星说，小火车，模仿操。

场地：6号

器材：标志桶

集体游戏：小动物走路

场地：6号

器材：皮球

集体游戏：滚球

场地：6号

器材：垫子

集体游戏：乌龟爬

场地：6号

器材：大圈

集体游戏：小兔跳

场地：6号

器材：沙包

集体游戏：小孩小孩真爱玩

抓尾巴（追逐）

亿童（平衡）

亿童绳子（走跑跳）

跳跳球（弹跳）

拖拉玩具

上午

活动

集体

活动

语言《我是小司机》

社会《红灯停，绿灯行》

健康《上下台阶》

数学《晒袜子》

音乐《小手拍拍》

游戏

活动

户外自主游戏：百变乐园

重点指导：尝试粉笔绘画墙上涂鸦。

户外自主游戏：百变乐园

重点指导：敲敲打打会唱歌的锅子

户外自主游戏：感统教室

重点指导：协力伞炒豆豆

户外自主游戏：百变乐园

重点指导：大型玩具

户外自主游戏：百变乐园

重点指导：敲敲打打会唱歌的锅子

午间活动

餐前后

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听故事

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：念儿歌

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听音乐

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：节奏活动

餐后散步、看书活动

午睡

下午

活

动

游戏

活动

区域游戏：海绵印章画

重点指导：蘸取颜料印画

区域游戏：消防绘本

重点指导：了解初步的消防知识。

区域游戏：里面外面

重点指导：感受操作的乐趣。

区域游戏：晒袜子

重点指导：配对

区域游戏：动物这样叫

重点指导：模仿动物叫声

离园

活动

1、安全教育：不抢玩具

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：玩具轻轻放

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：玩具要回家

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：走路静悄悄

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、周末小结：贴红花。

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

生活活动

1.提醒幼儿在活动后要及时补充水份，多喝水；有便意要告诉老师。

2.指导幼儿擤鼻涕的正确方法，保护鼻子。

3.鼓励能力较强幼儿如厕后自己拉裤子。

4.提醒幼儿洗手前先卷起袖子，不弄湿衣服。

家园配合

1.鼓励家长积极参与该主题活动，周末带幼儿去公园寻找秋天，捡树叶。

2.请家长及时关注宝贝启步中的更新情况。

环境创设

将幼儿创作的“秋天的树”作品张贴在画板上，布置有关秋的天主题墙饰。