活动目标

工作重点

1、继续开展“自然真奇妙”主题活动，了解庆祝新年的习俗，尝试用简单的吉祥话来表达新年的祝福。

2、初步感知物品在光的照射下会产生影子，能根据影子的形状找对应的物体。

3、了解健康饮食的好处，养成文明进餐的好习惯。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，稳定幼儿入园情绪。

2.区域游戏：指导幼儿桌面玩具，能捡起地上的玩具。   

3.晨谈活动：今天谁没来。

户

外

游

戏

热身活动：一个跟着一个走。四散站立，跟着老师一起听音乐做早操。

操节、韵律活动：萤火虫对星星说，小火车，模仿操。

场地：4号

器材：头饰

集体游戏：蹦跳的兔子

场地：4号

器材：塑料圈

集体游戏：赶鸭子

场地：4号

器材：垫子

集体游戏：小乌龟爬

场地：4号

器材：投篮架

集体游戏：滚滚球

场地：4号

器材：轮胎

集体游戏：快乐咚咚咚

皮球（滚一滚）

龟背

亿童绳子（走跑跳）

沙包（投远）

纸棒

上午

活动

集体

活动

健康：安全神奇的小火车

社会：新年到

科学：影子配对

健康：年夜饭

音乐：豆子响甁

游戏

活动

幼优图书馆：阅读

重点指导：正确翻看图书，爱护图书。

幼优图书馆：阅读

重点指导：正确翻看图书，爱护图书。

幼优图书馆：阅读

重点指导：正确翻看图书，爱护图书。

幼优图书馆：阅读

重点指导：正确翻看图书，爱护图书。

幼优图书馆：阅读

重点指导：正确翻看图书，爱护图书。

午间活动

餐前后

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听故事

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：念儿歌

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听音乐

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：节奏活动

餐后散步、看书活动

午睡

下午

活

动

游戏

活动

益智：影子配对

重点指导：根据影子的形状找到对应物品。

建构区：花朵的家

重点指导：尝试逐层垒高连接等方式进行搭建。

科学：种菜

重点指导：3以内的按物取数。

美术区：折纸

重点指导：学习对角折和对边折。

阅读区：菜园

重点指导：感受儿歌韵律。

离园

活动

1、安全教育：不碰尖的东西

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：爱护图书

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：手指不放嘴巴里

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：卫生间走路小心地滑

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、周末小结：贴红花。

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

生活活动

1、户外活动后，提醒幼儿多喝水，累了能在老师提醒下坐下休息。

2、午睡起床时鼓励幼儿自己穿鞋子，注意指导个别孩子。

家园配合

1、请家长及时关注一起长大中的更新情况。

2、在家庭生活的各个环节中，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。

环境创设

1.布置墙饰《我的涂鸦》，展示幼儿集体创作涂鸦的作品。

2.制作美术作品《烟花秀》，布置作品墙。

本周反思

天气寒冷，但老师还是每天带领幼儿积极参加户外体育活动。雾霾天时，在室内开展丰富的体育游戏活动，保证幼儿每日运动量，增强幼儿运动能力和运动习惯。班级整体出勤率比较高。

完成成绩单发展目标评估和评语初稿。

通过小视频让幼儿了解到新年可以放烟花庆祝，每个幼儿都参与制作美工作品《烟花秀》，体验美术活动的乐趣，感受放烟花的喜悦。