工作要求

1、开展新的主题《夏天欢乐多》，会用恰当的词语描述夏季的特征

2、能用多种形式表现自己对夏天的认识和情感。

3、做好常规教育工作，提醒幼儿劳逸结合。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，安定幼儿情绪，关心幼儿身体状况。

2.桌面自选游戏

3.个别谈话：教育个别孩子活动时不要奔跑，以免出汗过多。

4.晨  谈：夏天到了。

户

外

锻

炼

1、练习向前靠拢齐步走、向左（右）转，能够准确、迅速的做出反应。

2、操节、韵律活动：听好音乐节拍做动作，动作整齐、有力。

集体游戏：游戏：过小河

练习平衡能力

集体游戏：网小鱼

练习灵活的钻

游戏：扔沙包

练习投远

集体游戏：游戏：拍球

练习拍球

集体游戏：拖小猪

练习手脚协调

分散活动：提供高跷、皮球、圈、陀螺，重点指导孩子练习平衡、跳跃、钻等各种活动

上午活动

集体活动

综合：夏天的太阳很顽皮

语言：最最重要的角色

音乐：庆祝我们的节日

综合：你想怎么过六一

美术：冰激凌

游戏活动

区域游戏：科学区：种子发芽，观察种子的生长变化，并学习做简单的记录。

区域游戏：阅读区：阅读并复述《夏天的秘密》《夏雨的色彩》等故事。

活动名称：玩沙包

活动要求：练习投掷活

动名称：平衡木

活动要求：练习平衡

活动名称：30米快跑

活动要求：练习跑步

下午

活

动

游戏活动

1、户外活动：沙水区

玩沙玩水工具

2、自主游戏活动

1、户外活动：沙水区

玩沙玩水工具

2、自主游戏活动

1、户外活动：沙水区

玩沙玩水工具

2、自主游戏活动

1、户外活动：沙水区

玩沙玩水工具

2、自主游戏活动

1、户外活动：沙水区

玩沙玩水工具

2、自主游戏活动

整理活动

游戏：音乐活动

游戏：投壶

游戏：看图书

游戏：积塑

游戏：抓住，快跑

日 常 生 活

1、天气转热，提醒幼儿活动后注意擦汗、喝水、多休息;

2、注意平时开窗通风，提醒幼儿活动前脱掉一件外套，以免活动中出汗太多。

家长工作

1.在家鼓励孩子做一些力所能及的事。

2.提醒幼儿多喝水，补充体内水分。

环境创设

1、和孩子共同收集各种材料，继续丰富主题墙。

2、更换部分区域材料，引导幼儿大胆地参与活动。

本周反思

   随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动时都会流很多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题，根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是我们就开展了主题活动《夏天真快乐》，让幼儿过一个快乐的夏天。