工作要求

1.使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。

2.引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，入园后及时洗手。

2.个别指导：提醒要注意日常的卫生习惯。

3.晨  谈：我喜欢的小汽车。

户

外

锻

炼

队列练习：复习巩固排队的规则，能够一个跟着一个走。

操节、韵律活动：跟着音乐做操，动作到位。

集体游戏：小蚂蚁送信

（平衡）

集体游戏：切西瓜

（跑）

集体游戏：红绿灯

（听指令跑）

六一游艺活动

集体游戏：水果蹲

（反应力）

提供圈、球、尾巴、高跷等玩具，重点指导孩子练习平衡、跳跃、钻等各种活动。

上午活动

集体活动

美术：游泳真快乐

数学：找邻居

科学：琵琶和杏子

语言：夏天的歌

游戏活动

户外活动：小猴运桃

练习综合运动能力

区域游戏：美工区

用涂色或剪贴的方式装饰自己的纸卡火车。

户外活动：过小河

练习跳跃，过平衡木

户外活动：好玩的圈

听指令四散走、跑

下午

活

动

游戏活动

1、户外活动：围圆圈

2、自主游戏活动：骑行区

1、户外活动：扔沙包

2、自主游戏活动：骑行区

1、户外活动：赶小猪

2、自主游戏活动：骑行区

1、户外活动：拍皮球

2、自主游戏活动：骑行区

整理活动

整理活动：别坐下

整理活动：小猫敲门

整理活动：病毒我不怕

整理活动：听故事

日 常 生 活

1.能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼。

2.进一步感知夏天的季节特征，观察夏季特征的服装和用品。

3.提醒幼儿在夏天要天天洗澡，经常洗手、洗头，讲究个人卫生。

家长工作

1.请家长告知幼儿防暑降温的常识，保持个人卫生。

环境创设

1.将主题墙“热闹的夏天”布置完整。

2.自然角种植花卉，引导幼儿继续观察种植的种子变化，做好种植记录。

本周反思