工作要求

1、继续开展主题活动“玩水去”， 知道夏季卫生常识及自我保护的方法。

2、用正确的姿势坐椅子、搬椅子，不在椅子上做危险的动作。

3、用餐时细嚼慢咽，饭后散步慢慢走、不追逐打闹。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情地和幼儿打招呼，进行二次晨检；提醒放置个人物品、用七步洗手法洗手。

2.区域游戏：鼓励幼儿选择喜欢的区域进行游戏；游戏时能够爱护玩具。

3、晨谈：围绕“好玩的泡泡水”、“水”等话题进行讨论，鼓励幼儿大胆表达。

户

外

锻

炼

 热身活动：引导幼儿能积极跟着老师一起有节奏地做律动。

小猴子钻山洞

（练习在障碍物下钻爬）

小乌龟爬山坡

（练习手、膝着地向前爬）

抓尾巴

（在指定范围内追逐跑）

小兔跳彩圈

（练习双脚单脚交替跳）

小猴爬

（练习膝盖不着地爬）

整理放松：主动整理器材，分类归放整齐；能跟着音乐做整理放松动作，轻轻敲击拍打四肢和舒展肢体，动作舒缓。

上午活动

集体活动

健康：《给鸭宝宝运水》

语言：《洗澡》

数学：《水杯排排队》

音乐：《小青蛙躲猫猫》

科学：《白糖不见了》

游戏活动

社会性区域活动

社会性区域活动

社会性区域活动

社会性区域活动

社会性区域活动

下午

活

动

游戏活动

开火车

玩沙包

大风吹

玩球

小孩小孩真爱玩

整理活动

拼图

手指游戏

好玩的彩泥

听音乐做动作

折纸

日 常 生 活

1、天气渐热，提醒幼儿多喝开水。

2、进餐时能注意保持桌面、地面的整洁。

3、提醒幼儿洗手时不玩水，洗完手在水槽中甩甩后再用毛巾擦干小手；在卫生间中小步走路

家长工作

1、 鼓励家长在家利用空余时间和幼儿以水为话题展开讨论，丰富幼儿认知经验。

2、在家引导幼儿做些力所能及的事情，关于自理能力方面，鼓励幼儿自己动手完成。

环境创设

1.继续完善主题墙面创设，呈现幼儿活动轨迹。

2.将幼儿美工区作品布置在班级环境中，丰富环境内容。

3.收集角色游戏相关材料，丰富游戏情节；益智区继续投放新的自制玩具。

本周反思

     家长和幼儿一起搜集了许多夏季清凉小妙招，我们还引导幼儿对夏天的生活环境和生物产生浓厚的兴趣，提醒幼儿注意夏季卫生吃得健康玩得安全，一起凉凉快快地享受夏天的乐趣。