工作要求

1.继续开展“我升大班啦”主题活动。

2.鼓励幼儿在集体中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识。继续引导孩子认真做好值日生工作，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，乐意为集体、同伴服务。

3.注重培养幼儿良好的生活习惯。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，关注孩子礼貌习惯的养成。

2.区域游戏：幼儿自选游戏，养成爱护玩具的好习惯。

3.其它：和个别幼儿交谈，说说自己怎样做大班哥哥姐姐。

4.晨谈：大班了我想有哪些进步。

晨间锻炼

队列练习：进行原地队列练习。

操节、韵律活动：学做大班早操，引导幼儿形象记忆动作。

场地：1号

器材：平衡木、攀登架、大龟背、爬行垫

集体游戏：我是小勇士（身体协调向前爬）

场地：5号

器材：托接球、粘球衣

集体游戏：练习手眼协调能力

场地：4号

器材：沙包、羽板球、皮球、跳袋

集体游戏：练习投掷能力及平衡能力

场地：3号

器材：轮胎、攀登架、高跷集体游戏：我是小战士（一定高度的物体上平衡行走）

场地：2号

器材：大锥桶、亿童砖、百变绳、大脚背

集体游戏：你追我赶（练习协调性的发展）

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

上午活动

集体活动

科学：植物的生长需要什么

围棋游戏

语言：最棒的苹果树

中国象棋

数学：分礼物

游戏活动

自主性区域游戏：重点指导美工区，制作月饼。

角色游戏：重点指导理发店，询问顾客的需要，学习给顾客洗头。

自主性区域游戏：重点指导编织区，利用粗细不同的毛线进行编织。

角色游戏：重点指导娃娃家，怎么带孩子露营。

角色游戏：重点指导点心店，制作各种款式的点心。

午间活动

餐前后午睡

餐前游戏：数字接龙

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：西游记

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：词语接龙

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：猜猜我是谁

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：成语故事

餐后活动：散步

午睡

下午

活

动

游戏活动

6号、9号场地：露营公园

重点指导：与同伴的交往能力

自主游戏

6号、9号场地：露营公园

重点指导：与同伴的交往能力

6号、9号场地：露营公园

重点指导：与同伴的交往能力

自主游戏

离园活动

游戏活动：猫捉老鼠

安全教育：户外活动的安全

游戏活动：听故事

安全教育：地震来了我不怕

游戏活动：猜谜语

日 常 生 活

1.逐步建立新学期的班级常规，如：生活、游戏、户外活动、教学等等。

2.明确值日生的任务，坚持轮流值日，使幼儿养成爱劳动的好习惯。

家长工作

1.请家长重视幼儿独立生活能力、责任意识的培养，上幼儿园带的物品自己整理并记住。

2.个别幼儿有情况个别沟通。

环境创设

1.展示幼儿的作品自画像，给弟弟妹妹分享手工作品，“中秋节”布置环境，丰富主题墙。

2.自主游戏：

生活区：分筷子。

建构区：我的教室。                                    

美工区：泥工：月饼甜甜。

语言区：修补图书。

本周反思