第    10   周工作计划
主题名称:《秋天来了》  班  级: 小班    日  期: 10月 30日— 11月3日   带班老师:陆、顾
| 工作要求 | 1、开展主题活动《秋天来了》,观察周围树叶的飘落、花朵的凋零以及当季庄稼、水果的丰收,知道秋天是一个多彩的季节。 2、理解故事情节以及画面的内容,学习用普通话朗诵儿歌,能清晰、大胆地说话。 | ||||||||
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||
| 晨间活动 | 来园 | 1、热情接待幼儿来园,提醒小朋友主动向老师、阿姨和同伴问好。 2、指导幼儿开展区域游戏,重点指导美工区,引导幼儿正确拿蜡笔的方法。 3、晨间谈话:秋天来了 | |||||||
| 户 外 锻 炼 | 1、队列练习:练习往前靠拢走。 2、操节、韵律活动:能跟着老师一起做。 | ||||||||
| 集体游戏:老狼几点钟 目标:练习幼儿的反应力 | 集体游戏:小小特种兵 目标:练习幼儿的各项技能 | 集体游戏:高人和矮人 目标:练习踮脚走和蹲着走 | 集体游戏:网小鱼 目标:练习幼儿的反应能力 | 集体游戏:萝卜蹲 目标:训练习幼儿的跳跃能力 | |||||
| 分散活动:提供皮球、飞镖、纸棒等玩具。提醒孩子们注意安全,并学习圈的多种玩法。 | |||||||||
| 学习 活动 | 语言:片片飞 | 音乐:秋天 | 数学:树叶花边 | 体育:风婆婆和小树叶 | 美术:树叶会跳舞 | ||||
| 户外活动:高人矮人走 活动目标:练习踮脚走和蹲着走。 | 户外活动:滚球 目标:学习两三个人一起进行滚球游戏。
   | 户外活动:毛毛虫 目标:幼儿练习爬行技巧。 | 户外活动:飞标 目标:能愉快的和大家一起玩。 | 户外活动:跑步 目标:教会幼儿正确的跑步姿势。 | |||||
| 上午游戏 | 创造性 游戏 | 娃娃家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等活动,丰富游戏。 | |||||||
| 区域游 戏 | 美工区:引导幼儿树叶拓印或添画。 | ||||||||
| 其它 |  | ||||||||
| 下 午 活 动 | 户外活动 | 户外活动:走平衡木 活动目标:大胆地通过平衡木。 | 户外活动:红绿灯 活动目标:练习幼儿听信号做开汽车的动作。  | 户外活动:小鱼游 目标:一个跟着一个钻过网兜。 | 户外活动:钻山洞 活动目标:练习钻爬动作。 | 户外活动:吹泡泡 活动目标:练习一个跟着一个走成圆形队。 | 
| 游戏活动 | 桌面游戏:搭积木 活动目标:鼓励幼儿积极动手,搭出基本造型。 | 分享阅读:什么叫? 活动目标:能讲出故事中的主要情节。  | 桌面游戏:玩橡皮泥 活动目标:能够喜欢玩橡皮泥。 | 语言游戏:猜猜我是谁 活动目标:会用简单、完整的句子进行游戏。 | 游戏活动:听故事 活动目标:培养幼儿认真倾听的习惯。 | |
| 日 常 生 活 | 鼓励幼儿多喝水,正确洗手,预防传染病。 | |||||
| 家长工作 | 家长可带孩子到户外(田野)体验秋天的景色。 | |||||
| 环境创设 | 布置秋天景色的图片 | |||||
| 本周反思 | ||||||