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幼儿活动
教师基本功比赛
发布日期:2018-6-8   点击:1485

不忘初心,砥砺前行

——苏州市公园路幼儿园教师基本功竞赛

为进一步提高教师专业技能水平,促进公园路幼儿园教师队伍的成长与发展,为全体教师搭建一个锻炼自己、展示自己的平台,201852日中午,公园路幼儿园举行了“不忘初心,砥砺前行”幼儿教师基本功竞赛,本次比赛由幼儿行为观察记录与分析、钢笔字、绘画、讲故事、弹唱、舞蹈、教育活动设计与组织等7个比赛项目组成。

此次竞赛本着公开、公平、公正的原则,通过抽签的方式决定选手比赛顺序,全体参赛教师充分准备、积极参与。在比赛中,全面考察了教师们教育理念、理论基础以及教育教学基本技能。教师们纷纷登台展示出自己优美的舞蹈、熟练的琴艺,她们凭借扎实的基本功,充分地展示了自己,整场比赛,精彩纷呈,高潮跌起。

首先进行的是钢笔字比赛,都说“言为心声,字为心画”,写一手漂亮的钢笔字不但能给人的外在形象增添许多光彩,还会对人的内在气质修养起到潜移默化的作用。  整个比赛中教师们全神贯注,精心书写,全力投入地在小小的方格之间挥洒书写之豪气,力争在作品中表现出自己的最高水平。瞧!她们书写时体态优美舒展,撇、捺、点、画到位;她们的作品或气质敦和浑厚、骨坚内润;或雍容大方、舒展开阔;或端正俊丽、圆转流美;或运笔纯正、雄健有力。

本次绘画比赛的命题为“热闹的

运动会”,老师们用灵巧的双手,创作了一幅幅充满童真童趣的作品。在比赛中教师们纷纷亮出了自己的看家本领,构图—打底—上色,她们专注地作画,成了幼儿园一道亮丽的风景,充分展示了教师们扎实的绘画功底。

为深入贯彻《36岁儿童学习与发展指南》,推进幼儿园课程游戏化建设,提高教师在游戏过程中学会观察幼儿、理解幼儿的能力,提升撰写观察记录与分析的水平,我们还进行了幼儿行为观察记录与分析比赛。活动以观看一段幼儿游戏视频的方式,参赛教师对观察的内容进行实录、分析及策略的撰写。


在讲故事比赛前,老师们从选材等多方面都做了精心准备。比赛中,老师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作,把故事情景活灵活现地展现大家面前。

朱静老师将《没有牙齿的大老虎》演绎得惟妙惟肖,只见她一边讲一边学着狐狸的动作神态,幽默的语言和传神的动作令评委忍俊不禁,掌声四起;俞晨艳老师讲述的故事《做在大胡子里的鸟窝》,巧妙将情感教育融入到情境中,让我们感受到身边的爱无处不在;严沁老师讲述的故事《大灰狼的红焖鸡》,结合绘本并配上生动的肢体动作,评委们听得津津有味。

在弹唱比赛中,老师们从指定的曲目中自选一首进行弹唱,要求教师键盘熟练,和弦配置规范、合理,节奏鲜明,弹奏自然流畅,歌唱声音清晰,充分表达歌曲的风格与情感。在比赛中,老师们从容、自信,弹唱和谐,琴声悠扬,歌声动听,赛场的喝彩声此起彼伏。


在三段规定乐曲中,老师们激动地抽出了属于自己的那段。伴随着一首首欢快动感的音乐,教师们以饱满的热情和自信的笑容跳起了舞蹈,时而可爱俏皮,时而帅气炫酷,充分展示了教师的青春和风采。在激烈的比赛过程中,各位老师使出浑身解数,以精准的节奏、到位的动作获得喝彩连连。

短短的60分钟,参赛教师们要围绕《有趣的声音》或者《有趣的种子》主题,自行设计一个教学活动,比赛要求教师在设计活动时要充分体现五大领域特点和幼儿年龄阶段的特点,目标确立要得当、重难点确定准确、过程详细、教法、学法符合《纲要》要求,这对于每一位老师来说都是一个很大的挑战,同时也考验着参赛教师的综合素质。教学设计比赛结束后,选手依次到模拟上课场地进行模拟上课的比赛,参赛老师们个个都大方得体,谈吐自然。老师们精彩模拟上课展示,赢得了在场观摩的老师们的阵阵掌声。

此次竞赛不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更给教师提供了一次检验自身素质和互相学习、提升的机会,以活动促发展,以活动促提高。这次竞赛带给大家更多的是对今后工作历程的启示和思考,这种启示与思考将是幼儿教师专业不断发展的动力与源泉!

 

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