【教工成长】以爱托举 用心照护
苏州市公园路幼儿园 2025-1-2
为了提升教师在托育过程中的回应与互动能力,促进教师之间的经验交流,进一步提高保育质量。2025年1月2日,苏州市公园路幼儿园小托班举行了托育照护服务小组研讨活动。
活动伊始,教师们共同观看了一段视频。视频中展示了教师在与幼儿互动时,如何通过积极的语言和非语言行为来促进幼儿的情感发展和认知能力。观看后,教师们纷纷表示受益匪浅,认识到回应不仅仅是语言的交流,更是对幼儿情感和需求的关注。接下来,教师们共同学习了《托育机构保育指导大纲》的相关内容。通过对大纲的深入解读,大家对保育工作的标准和要求有了更清晰的理解。特别是在如何建立良好的师幼关系、创造安全舒适的环境等方面。最后,各班老师围绕带班过程中的保育小故事进行了分享。每位老师都讲述了自己在日常保育中遇到的真实案例,展现了他们在实际工作中运用回应与互动技巧的生动场景。
此次研讨活动不仅增强了教师之间的交流与合作,也为大家提供了一个反思和提升的机会。通过学习和分享,教师们纷纷表示将把所学应用到日常保育中,进一步提升对幼儿的关注和支持。
(撰稿人:陆佳怡)