聚焦沙水游戏、共话幼儿成长

——苏州市公园路幼儿园沙水区游戏专题教研活动

为深化对幼儿自主游戏价值的理解，破解沙水区游戏开展中的实践难题，苏州市公园路幼儿园于10月10日组织全体教师开展“沙水游戏的材料投放与组织”专题教研活动，旨在让沙水这一“天然玩具”真正成为幼儿探索世界、发展能力的乐园。

活动伊始，教科室带领教师们结合园所沙水区游戏现状，抛出“孩子们想怎么玩沙水游戏”“我们怎么组织幼儿开展沙水游戏”两大核心议题，引发教师们的热烈讨论。大家提出了一份游戏材料清单，包括工具类以及低结构材料，分享交流了不同年龄段幼儿开展沙水游戏的形式。

随后，老师们以“幼儿视角”针对“材料投放的层次性”“游戏环境的安全性与开放性”分享讨论：如根据小、中、大班幼儿能力差异，分别提供筛子、漏斗等基础工具和量杯、水管等探究性材料；在沙水区边缘设置“材料取放区”，方便幼儿自主整理与取用。

活动最后，王园长对本次教研进行总结，强调沙水区游戏的价值不仅在于让幼儿“玩得开心”，更在于通过自主操作、合作探究，培养幼儿的科学思维、解决问题能力和创造性表达。同时明确后续教研方向：将本次研讨成果转化为具体的沙水区游戏实施方案，鼓励各班结合主题活动开发特色沙水游戏，定期开展游戏案例分享会，持续推动幼儿游戏质量的提升。

此次教研活动为教师们搭建了交流与实践的平台，有效解决了沙水区游戏开展中的实际困惑，为后续园所游戏活动的深入开展注入了新的思路与活力。

 撰稿人：仲慧婕