【教工成长】深耕课题沃土，共探育人新径

——苏州市教育科学规划2025年度立项课题开题论证会

苏州市公园路幼儿园    2026.4.7

春日研途，课题启航。2026年4月7日，苏州市公园路幼儿园内研意盎然。我园与民治路幼儿园、景范中学三校携手，共同举办苏州市教育科学“十四五”规划2025年度立项课题联合开题论证会。三项课题聚焦党建领航、AI赋能、新质学习力，跨越学段壁垒，汇聚科研智慧，开启了一场“研以致远”的深度对话。

本次活动特邀教育专家现场把脉：江苏省特级教师、苏州市教育科学研究院科研管理与教育信息研究所主任舒兰兰老师，苏州大学教育学院副院长、博士生导师曹永国老师，以及苏州市高新区幼教教研员、正高级教师傅萸老师。三校课题组全体成员及教师代表共同参会，掌声雷动，共赴这场科研之约。

三位课题主持人依次登台，带来15分钟的精彩汇报。公园路幼儿园率先汇报《以党建引领推动校家社“教联体”的构建研究》，从党建“红色引擎”出发，探索校家社协同育人的新路径。民治路幼儿园带来《AI技术融入创新思维游戏对幼儿创造力培养的干预研究》，用前沿技术为幼儿创造力插上翅膀。景范中学分享《基于学科活动的初中生新质学习力培养路径研究》，立足课堂主阵地，深挖学科活动潜能。三个学段，三项课题，共同指向苏州教育的未来方向——有根、有智、有力。

汇报结束后，专家们进行精准点评。从研究价值到实践路径，专家们既肯定亮点，又直击痛点，提出诸多宝贵建议。“课题切口要再小一点”“成果转化要更实一点”……句句箴言，为课题研究拨开迷雾、指明方向。

“教育科研是学校内涵发展和品质提升的核心驱动力。”全体与会人员以热烈的掌声感谢专家的悉心指导。希望各课题组以今天为起点，将专家的智慧转化为实践的力量，在研究中成长，在实践中升华。

深耕课题沃土，共探育人新径。这场跨学段、跨校际的科研盛会，不仅是一次开题论证，更是一场教育智慧的碰撞与融合。让我们期待——研路花开，硕果满枝！

（撰稿人：符亦晓）