第  九 周工作计划
     主题名称:《自信的中国人》   班  级: 大班     日  期:10月23日— 10月27日   带班老师:姜颖、周晓红
| 工作要求 | 1、继续开展主题《自信的中国人》中“多彩的民俗文化”教学活动。 2  2、初步了解中国有许多民族,如:汉族、蒙古族、藏族、苗族、回族、朝鲜族等,知道自己属于哪一个民族。 3、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 | ||||||||||||
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||||
| 晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿来园,提醒孩子继续保持来园先洗手的习惯。 2.桌面游戏:拼图、积木、插塑、折纸、看书、走迷宫、翻翻乐。 3.其它:观察小甲鱼情况,并做好简单记录。 4.晨谈:重阳节。 | |||||||||||
| 户外锻炼 | 队列练习:跟着老师分队合对走方形。 操节、韵律活动:能够较熟练做律动。 | ||||||||||||
| 集体游戏:小狗小猫 目标:练习在一定范 围内四散追逐跑。 | 集体游戏:切西瓜 目标:练习绕着圆圈奔跑的能力。 | 集体游戏:两人三足 目标:尝试两人三足走,提高身体的协调性和合作能力 | 全园 | 集体游戏:彩虹飞镖 目标:练习正确的挥臂投掷方法。 | |||||||||
| 分散活动:提供自制玩具:羊角球、呼啦圈、沙包、抛接器、飞碟,重点指导幼儿单双脚跳圈。 | |||||||||||||
| 学习 活动 | 体育游戏:小陀螺 在圈内闭目旋转,提高身体的平衡性 | 体育游戏:小勇士 活动目标:通过活动,学习平衡走、钻爬、旋转等体育技能。 | 体育:快乐的小牧民 | 亲子 | 体育游戏:可爱的小青蛙 活动目标:锻炼幼儿跳跃能力,提高身体素质。 | ||||||||
| 健康:情绪变化多 | 安全:不上你的当 | 语言:霜降 | 秋游 | 美术:剪纸 | |||||||||
| 上午游戏 | 创造性 游戏 | 开展“导游团”游戏:师生共同收集祖国各地名胜风景图片、照片,自制“小话筒”、“电视机”。让幼儿扮演电视节目主持人,主持“龙娃走天下”的节目,轮流介绍名胜风景。 快乐小舞台:提供少数名族的音乐与服饰,让幼儿进行表演。 | |||||||||||
| 区域游戏 | 美术乐园:提供纸、笔、胶水等材料进行剪纸、制作少数民族服装等。 | ||||||||||||
| 其它 |  | ||||||||||||
| 下午 活 动 | 户外活动 | 户外活动:大型活动器械 活动目标:发展身体的灵活协调。 | 玩沙包 目标:引导幼儿一物多玩、合作玩。 | 户外活动:玩沙包 活动目标:学会两人对踢沙包。 | 活动 | 体育游戏:老狼几点钟 活动目标:幼儿相互配合进行游戏。 | |||||||
| 游戏活动 | 游戏活动:玩积木 目标:培养幼儿认真搭积木的习惯 | 图书室活动 | 音乐游戏:抢座位 活动目标:复习已学歌曲,能跟着音乐边唱边玩抢座位游戏。 |  | 娱乐游戏:猜猜我是谁 活动目标:会用简单、完整的句子进行游戏。 | ||||||||
| 日 常 生 活 | 1、教育幼儿在日常生活中与同伴和睦相处,懂得从容面对各种问题。 2、提高幼儿的生活自理能力。 | ||||||||||||
| 家长工作 | 亲子制作民族服饰。 | ||||||||||||
| 环境创设 | 丰富主题墙饰------剪纸。 | ||||||||||||
| 本周反思 |  | ||||||||||||