工作要求

1、继续开展主题活动《在金色的秋天里》。

2、能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当地演唱，并用形体动作表现树叶飞舞的形态。

3、学习保持身体平衡，在间隔物体上自然地行走；练习原地纵跳触物，在活动中注意安全。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，提醒孩子把带来的一些操作材料放在指定地点。

2.区域游戏：进行区域活动，重点指导孩子们语言区的故事讲述。  

3.其它：观察秋天叶子的变化

4.晨谈：说说秋天的变化。

户外锻炼

队列练习： 练习向左向右转。

操节、韵律活动：能够熟练地做早操、律动和下午操。

集体游戏：两人三足

目标：尝试两人三足走，提高身体的协调性和合作能力

集体游戏：赶小猪

目标：练习用圈带球绕障碍物行进的能力。

集体游戏：套圈比赛

目标：幼儿练习身体的协调性。

集体游戏：斗鸡

练习单脚跳，发展平衡性和动作的协调性。

集体游戏：助跑跨栏

目标：训练幼儿的腿部力量。

分散活动：提供自制玩具：手足舞蹈、赶小猪、大鞋、沙包，重点指导幼儿手足舞蹈。

学习

活动

体育：穿越火线

活动目标：通过活动，学习平衡走、钻爬、跨跳等体育技能。

体育游戏：小鸡快跑

活动目标：练习有目标投掷及躲闪的能力。

体育游戏：球儿接的牢

活动目标：掌握两人合作“抛接球”的基本方法。

体育游戏：小小快递员

能绕障碍骑三轮车，提高身体的协调性

体育游戏：熊和木头人

目标：学习控制自己的行为、动作，不在“熊”来的时候乱动。

语言：秋天真美丽

音乐：秋叶

安全：防火安全我知道

科学：动植物的变化

健康：他为什么看不清

上午游戏

创造性

游戏

表演区：提供节奏图谱、沙锤、笛子等材料，指导幼儿根据节奏用乐器进行演奏。

区域游戏

科技馆：提供温度计、气温变化折线图，引导幼儿观察温度计并记录。

其它

下午

活

动

户外活动

户外活动：毛毛虫

目标：练习幼儿的协调能力，培养幼儿团队合作的意识。

走高跷

目标：积极参与活动，大胆行走。

我上体育课

目标：尝试左右分队走。

跳绳

目标：学习反跳。

飞越太平洋

目标：提高下肢弹跳力。

游戏活动

美工：指纹画

目标：大胆创作指纹画，并尝试添画不同背景。

图书室专室活动

泥土大拆解

目标：观察泥土，初步了解泥土的特性。

数字接龙

目标：练习8以内的加减法

科学游戏：风吹过来

目标：了解风是有方向和大小的。

日 常 生 活

1、培养幼儿安静阅读的习惯，不讲话、不影响别人。

2、会熟练用筷子进餐，会正确地使用手纸，不将异物放进鼻孔里。

家长工作

请家长多带孩子亲近大自然，开展观察、收集等活动，进一步认识秋天。

环境创设

布置主题墙饰——秋景、秋天习俗、秋天农作物等。

本周反思