第  十四  周工作计划
     主题名称: 《在金色的秋天里》   班  级: 大班     日  期:11月27日— 12月1日   带班老师:姜颖、周晓红
| 工作要求 | 1、进一步开展主题活动《在金色的秋天里》。 2、知道大雁是候鸟,每年秋天飞到南方,春天再飞回来。 3、感受乐曲的附点节奏,以及歌曲中的情境趣味。 | ||||||||||||
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||||
| 晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待家长和幼儿,督促家长更换厚的被褥。 2.区域游戏:进行区域活动,重点指导幼儿熟练运用剪刀做立体手工。 3.晨谈:寻叶趣谈  | |||||||||||
| 户外锻炼 | 队列练习:整齐练习两路纵队分队合队走。 操节、韵律活动:积极参加操节活动,动作有力、做到位。 | ||||||||||||
| 游戏:小孩小孩真爱玩 目标:练习幼儿的反应能力。 | 游戏:花样跳绳 目标:能双脚、单脚、合作等多种花样跳绳 | 游戏:欢乐双脚跳 目标:通过多种游戏项目巩固双脚并拢跳的动作。 | 游戏:小陀螺 在圈内闭目旋转,提高身体的平衡性 | 游戏:两人三足 目标:尝试两人三足走,提高身体的协调性和合作能力 | |||||||||
| 分散活动:提供自制玩具:抛接器、沙袋、飞盘、绳子、梅花桩,重点指导幼儿练习跨跳。 | |||||||||||||
| 学习 活动 | 体育游戏:小小快递员 能绕障碍骑三轮车,提高身体的协调性 | 体育游戏:可爱的小青蛙 活动目标:锻炼幼儿跳跃能力,提高身体素质。 | 体育:蚂蚁运粮  目标:能用下肢夹沙包连续行进10米左右 | 体育游戏:螃蟹钻地笼 活动目标:练习用手足撑地钻爬的基本动作 | 体育游戏:跳马高手 尝试分腿跨跳过马 | ||||||||
| 语言:大雁飞 | 科学:蟋蟀的故事 | 美术欣赏:向日葵 | 数学:等分杂粮饼 | 音乐:小螃蟹吹泡泡 | |||||||||
| 上午游戏 | 创造性 游戏 | 娃娃家:提供食物、榨汁机等,幼儿能够进行情境扮演。 | |||||||||||
| 区域游戏 | 科技馆:提供银杏叶、试管、酒精等进行树叶褪色游戏。 美术乐园:提供螃蟹壳,发挥想象力进行创意装饰。 | ||||||||||||
| 其它 |  | ||||||||||||
| 下午 活 动 | 户外活动 | 老鼠笼 目标:训练幼儿的反应灵活度和钻的能力。 | 户外活动:跳跳虫 活动目标:将身体放在布袋中,连续向前跳。 | 夹包跳 目标:熟练地进行夹包跳跃。 | 户外活动:揪尾巴 活动目标:练习跑和躲闪的能力。 | 熊和木头人 目标:培养幼儿的自我控制能力。 | |||||||
| 游戏活动 | 积塑 目标:养幼儿立体建构能力。 | 音乐游戏:抢座位 活动目标:复习已学歌曲,能跟着音乐边唱边玩抢座位游戏。 | 节奏游戏 目标:选择合适的乐器进行有节奏的打击。 | 语言游戏:猜莲子  游戏目标:能用较连贯的语句来描述同样的发式、衣着等外部特征。  | 故事分享 目标:分享自己带来的绘本故事 | ||||||||
| 日 常 生 活 | 1、提醒幼儿洗手后要双手握拳走出盥洗室,不碰桌椅。 2、指导幼儿饭后漱口时,能小心点不要弄脏自己或别人的衣服。 | ||||||||||||
| 家长工作 | 在家能及时渗透爱运动和自我保护教育;向孩子介绍自己的体育运动爱好等。 | ||||||||||||
| 环境创设 | 继续丰富主题墙饰---螃蟹创意画。 | ||||||||||||
| 本周反思 |  | ||||||||||||